本文目录一览：
- 1、初二英语差怎么补过来
- 2、初二英语差怎么补 英语提分秘籍
- 3、孩子英语成绩差的很，初二英语成绩差可以怎么补救？
- 4、如何给初二学生补英语
- 5、初二英语基础差怎么补救
- 6、初二英语差怎么补救
初二英语差怎么补过来
如下：
一、有重点地记忆单词。
英语是一个需要不断积累知识的学科，搞定单词是关键！建议大家，从现在开始背中考单词。我教过很多学生，他们初一初二就已经开始背了，初三上学期基本已经掌握了所有中考单词。提前背不仅可以帮你复习巩固之前学过的单词，而且还能提前备战中考，节省你初三的复习时间！
二、语法复习要系统。
初中很多的语法知识都集中在初二这一年，语法知识要逐一攻破！初二语法知识比较细、比较杂，很多学生只靠老师上课讲，是吃不透的。最好是选择一本讲解细致的语法书，这对初二学生掌握语法有很大的辅助作用。
培养英语语感方法
1、阅读好的英语课文、杂志等。教材上的课文，一定要熟读，最好是可以背过！还可以看类似《英语街》这样的杂志，里面的阅读材料非常适合初中生来阅读。
2、听英语音频、看英文电影。晚上睡觉前，可以听英语的小短文，新闻或者英文歌，周末可以看两个小时的美剧。这样不仅对你的听力有帮助，而且在这个过程里，遇到你学过的知识点，会加强记忆，更容易掌握！
初二英语差怎么补 英语提分秘籍
初二英语成绩差同学们不妨从下面这3个方面去抓。单词一边复习一边记忆，大家可以先记重点单词，记的时候，连同单词的音标、意思和用法全部过一遍；语法要重点学习；阅读要边读边练习。
单词一边复习一边记忆
初二英语成绩差，归根结底，还是初一的基础知识掌握得不牢。单词作为英语的重要知识，一点也不能犯迷糊。建议同学们从现在开始，就选本单词书，趁早背起来，这样的话，一方面，可以复习到学过的单词；另一方面，也能提早熟悉正在学和将要学的单词。
语法要重点学习
初中英语的语法知识基本上都集中在了初二，同学们一定要多花时间和精力去学。在学完单个语法点之后，最好把它们放到具体的语境中去理解，那样的话，就会较长时间不忘并能正确运用。
语法知识比较复杂，理解起来并不容易，光靠老师上课讲是学不透的，最好选本讲解详细的语法书，主动自学。
阅读要边读边练习
阅读理解能力不提高，做再多的题都没用。对于阅读理解，同学们不仅要做书面训练，还要做口头训练。也就是说，既要做提，也要多读。
口头训练建议以课文为主，每天阅读一到两篇课文，熟读并翻译。书面训练以真题为主，这个时候，还不适合做太多的真题，两天一篇阅读就行。两天一篇不是说今天做一半，给明天再留一半。而是今天做，明天总结。
利用课余时间培养语感
除了有足够的词汇量，掌握语法知识外，培养英语语感也是很重要的！
可以参考下面两种方法：
1. 阅读好的英语课文、杂志等。
教材上的课文，一定要熟读，最好是可以背过！还可以看类似《英语街》这样的杂志，里面的阅读材料非常适合初中生来阅读。
2.听英语音频、看英文电影
在晚上睡觉前，可以听英语的小短文，新闻或者英文歌，周末可以看两个小时的美剧。这样不仅对你的听力有帮助，而且在这个过程里，遇到你学过的知识点，会加强记忆，更容易掌握！
孩子英语成绩差的很，初二英语成绩差可以怎么补救？
初二是学习英语的关键时期，很多学生不知道如何学习英语来提高成绩。不少家长原本想着让孩子上补习班，提高英语成绩，但在去年的“双减”政策下，不少培训机构无法开课。那么，如何弥补二年级英语成绩不佳的情况呢？
初二英语成绩差可以怎么补救？
1、积极参与。英语是一门实用学科，二年级的孩子要大胆练习英语，敢说、敢读，积极回答老师提出的问题。课堂上的主动说话对孩子大有裨益，每一次主动说话都是一次听力和听力的训练，可以让孩子集中注意力以提高成绩，对较难或模棱两可的问题有清晰的英文回答。二年级的孩子经常举手发言也可以让老师加深印象。英语课堂听力很重要，教师在讲重点时总是有自己的语言或身体特点，要善于观察和把握，以提高表现。
2、多写多翻译。有很多二年级的学生将英语的学习过程概括为“听、说、读、写、译”。这些项目都不应该丢失。对于“翻译”，很多二年级的孩子可能会觉得英语比较难，往往怕耽误，忽略了这个环节。如果复习的时候把关键短语先翻译成中文再翻译成英文，就可以知道自己的英语水平和课本有多大的差距，可以及时查漏补补，提高成绩。
3. 多做运动。做课本后面的英文练习题，检验备考的效果，提高成绩。课后练习题由英语专家精心编写，与教材内容同步，英语难度系数恰到好处，是非常好的练习和测试资料。通过练习题，小学生一定能在老师的课堂上找到备考的不足，并得到彻底的解决。
4、培养学习英语的兴趣。说到英语学习，“兴趣是最好的老师”这句话是正确的。当孩子们对学习英语产生了浓厚的兴趣时，他们的英语成绩肯定会提高。你越读一些英语笑话或幽默小品，你二年级的孩子就越会体会到英语在笑声中的生动、幽默和乐趣，而且你一定会逐渐喜欢这种语言，随着时间的推移，你的二年级孩子会越来越喜欢这种语言。喜欢他越爱学习，他越爱学习他越喜欢提高自己的成绩。
如何给初二学生补英语
初中英语该怎么学？找对方法很重要，下面介绍的是初中英语学习方法，仅供参考。
英语学习方法
多积累词汇
对于词汇的积累，初中的小伙伴大概要掌握1700个英语单词。一方面小伙伴可以提前记忆将要学习的单词和短语;另一方面可以把自己平时做题遇到的新单词记录在一个单词本，每天反复记忆和默写不熟悉的单词。但是更详细的方法，将在初一课堂一一为大家讲授。
多理解语法
单靠记单词是难以在中考取得好成绩的。初一小伙伴们还要学习重要的语法知识点。中考英语取消单项，增加语法选择的分值，这说明加强语法的学习是不能忽视环节。第一，小伙伴上课认真听讲语法知识点的讲解；第二，加强对语法知识点的对应练习；第三，主动查阅语法书，自主学习理解。
养成良好的学习习惯
良好的学习习惯必须从娃抓起。所以，初二的小伙伴要养成做好错题管理，认真听讲和记笔记等等有助于提高学习成绩的良好习惯。
英语提分技巧
勤朗读
这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。每天只需半小时左右，但须持之以恒。
勤练习
虽然“题海”战术不足取，但适当做一些练习，尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的，比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍，体会这些正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中，英语水平及应试能力才会不断提高。
勤总结
相对于其它学科来说，英语的知识点相当零碎，一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来。
初二英语基础差怎么补救
初中阶段的英语学习,一方面仍在学习新的语言知识,另一方面也已进入了查漏补缺、归类总结的复习阶段。要是基础不好该怎么补救？
培养学习兴趣
兴趣是最好的老师,浓厚的兴趣可培养同学们的求知欲,激起强大的学习动力,促使自己顽强拼搏,努力学习。古今中外取得巨大成就的人,无一不是对自己所从事的职业产生强烈、浓厚的兴趣。孔子曾说过,“知之者不如好之者。”讲的就是这个道理。
要想培养自己学习外语的浓厚兴趣,首先就得明确英语学习的重要性,以及英语的重要地位,从而培养自己远大志向,形成明确而强烈的学习动机。经常看一些英语节目,听自己喜爱的英文歌曲,阅读英文故事等,都将非常有助于培养同学们的学习兴趣。
正确地学习单词
单词是英语学习的基础，初中生英语基础较差，很可能在记忆单词的过程中出现问题。很多学生在记忆单词时只注重即时效果，而不注重后期的反复复习，效率很低。
学生经常认为他们已经掌握了他们背诵的单词，但经过一段时间后，他们能记住的单词几乎很少。
英语单词一定要反复背诵，只有长期记忆，才能真正掌握。当然，如果你只写不读，或者只读不写，这些方法都是不合适的。
记忆单词的方法不仅需要重复，而且需要正确地记忆。根据发音记忆单词可以帮助你更好地记忆。
熟读课文
要先搞清楚课文里所有不懂的点，单词、短语、语法等，作好标记，然后就是读，直到一篇课文读起来比较顺了，所有意思都能轻松理解了，再进行下一篇。
熟读课文这种方法，基本上前期每天一小时搞定一个短篇，养成习惯后每天15分钟到半小时就能搞定一篇课文了，用这样的方法持续学习英语，再在理解的基础上去记忆单词、短语、语法时态等等，会收到更好的效果。
学会积累
请注意，在学习英语的过程中，不要死记硬背，这样既浪费时间又没效率。上一步是基础，因此要费一些时间苦记，之后我们就可以选择一些英语读本，像课本，阅读报纸或者看英语电影电视都可以，带着兴趣的读下去，遇到不认识的单词可以先揣摩单词含义，然后在用词典查出意思，记在笔记本上。
以上就是我整理的英语基础不好该怎么补救，感谢阅读。
初二英语差怎么补救
初二对于初中生来说是一个关键的转折点，因为在这个阶段，很多初二学生都开始发力为自己的未来而拼搏，那么如果初二学生在英语上比较差应该怎么提高呢?下面是我整理的方法。
学厌了可变换一下学习方式或形式
1、初二学生不要脱离下下文孤立地死记硬背英语单词。
2、随时记下并背熟那些常用的句型。
3、初二学生要敢于说英语，不要怕出错误，要请别人纠正，不要难为情，更不要泄气。
4、要坚信自己一定能够达到目的，坚信自己有坚强的毅力和学好英语的才能学好英语应该具备的工具：一个复读机或者录音机一本可以随时翻动的小字典(如果初二学生有条件可以买英语电子词典，比较方便。但是一定要物尽其用，否则再先进再昂贵的设备也是一种高档摆设)。
培养学习英语的兴趣
1、首先初二学生们必须承认，英语是世界上最优美的语言之一，平时在学习英语的时候要多注意她的优美之处、合理之处、生动之处，不能总盯着她让你觉得别扭的地方，你觉得不好理解的地方。初二学生换一种角度看问题往往可以彻底改变你对一件事物的看法。
2、除此之外，初二学生们还可以平时多读一些英语的笑话或幽默小品，在捧腹大笑中领略英语的生动、幽默和妙趣横生，无形中便会逐渐喜欢这种语言，久而久之，初二学生越喜欢越爱学，越爱学越喜欢，初二学生很快就可以形成良性循环。人到了这种状态，能熟练掌握这种语言便指日可待了。这个网站上包含了一些比较趣味性的内容，大家可以看看。
语法基础要打好
初中英语是为初二学生们以后英语的学习打基础的，上面已经提到了，单词是作为最为基础的存在。而语法同样也是初中英语之中的基础。初中英语的语法学好了，初二学生们日后英语的学习就会十分轻松。而且初中英语之中，初二学生们学习较多的就是词法，而不是句法，因为词法是英语之中较为简单的，有些初二学生是才刚刚接触英语不久，而中考是面对大多数的同学的，所以中考的考察的重点就是词法。而同学们所涉及到的句法都是较为简单的。
以上就是我整理的关于初二英语如何提高的内容，初二学生在学习英语的时候，一定要保证自己的学习态度，只有状态正确了才能保证自己的学习成绩得到提高，希望我整理的内容对考生们有帮助。