本文目录一览：
- 1、2022年补录时间
- 2、高考补录时间2022
- 3、2022高考补录时间
- 4、2022年二次补录时间
- 5、广东补录录取时间
2022年补录时间
各省每年的补录时间是根据当地具体情况而定，通常会有两个时间段:
一是暑假期间，在第一次招生录取所有批次结束后，部分未招满的学校会进行补录，比如一般高考补录时间:高职(专科)录取时间为8月13日到8月21日左右;
二是在九月份也就是部分大学开学以后，因部分被录取考生没有到校报到，被取消录取资格而空出名额时，部分学校也会进行补录。
高考补录是在高考正常录取顺序结束后，部分院校进行的第二次招生录取。一些院校在第一次招生的时候因为填该学校的人少，没有招满，然后进行的第二次录取或者第一次正常录取人数达到了计划名额，但到开学时部分学生未去报到，被自动取消入学资格，从而就有一部分名额空出，所以需要进行补录。补录的时候也需要填志愿，一般到时候各省的招生办就会发出通知，告诉考生哪些学校会进行补录，这时候你如果没有录取上就可以填这些学校。
高考补录时间2022
各省每年的补录时间是根据当地具体情况而定，通常会有两个时间段:
一、暑假期间，在第一次招生录取所有批次结束后，部分未招满的学校会进行补录，比如一般高考补录时间：高职（专科）录取时间为8月13日到8月21日左右；
二、在九月份也就是部分大学开学以后，因部分被录取考生没有到校报到，被取消录取资格而空出名额时，部分学校也会进行补录。
高考补录的注意事项
1、补录以考生重新填报的志愿为准，考生原填报的志愿无效。有意向参加补录的考生，必须重新填报志愿。
2、已经被高校录取的考生，不得申请补报志愿。
3、补报志愿的考生，其本人的选考科目必须与院校缺额专业的选考科目要求相符。 (填其他学校是不承认的，填了没有效用)
4、参加补报志愿的普通、体育类考生，每人可填报3所院校志愿，每所院校均可填报6个专业志愿。普通类与体育类不得同时兼报。高职类考生每人可填报2所院校志愿，每所院校均可填报4个专业志愿。
2022高考补录时间
专科补录时间2022年8月8日。
补录报名平台将于8月8日上午9:00开放，补录网络报名截止时间为8月11日16:00。相关高校补录工作公告于8月5日前在各校工作网站发布，请考生注意查阅相关要求。补录报名平台开放前考生不能登录或重置修改密码。
补录报名平台开放后具备补录资格的考生使用在2022年全省高校专升本统一网络报名时注册的原账号、密码登录，如遗忘密码可使用首页“找回密码”功能通过已注册手机号重置密码。
相关知识：
考生填报补录志愿时除关注补录志愿计划中注明的要求外，还必须查看填报高校的招生章程，认真了解填报高校对考生身体条件和相关成绩有无特殊要求以免错误填报，投档后被高校退档影响自己录取。
未录取的上线考生才能参加补录。凡参加今年普通高考或技能高考特征成绩达到分数线要求且未录取的考生均可以参加补录。在常规录取阶段已经被录取的本、专科考生，包括录取后未到高校报到的考生均不能参加补录。
2022年二次补录时间
以广东省为例，2022高考补录时间安排如下：
1、专科批次（普通类、体育类、美术类、音乐类、舞蹈类等）
8月6日15:00至7日15:00，投档录取时间为8月8日-9日。
2、本科批次（普通类、体育类、美术类、舞蹈类、广播电视编导类、艺术类校考等）
7月24日9:00至25日9:00，投档录取时间为7月26-27日。
注意事项：
（一）考生填报志愿时，须认真查看征集志愿高校招生章程，特别是身体条件要求和考试成绩要求等情况，并尽量选择服从专业调剂。避免因不服从专业调剂或身体条件受限，被院校退档。
（二）本次征集志愿学校有部分是收费较高的民办高校或独立学院，包括部分中外合作办学专业，考生填报志愿时，须根据自身家庭经济情况和个人意愿，认真查看有关高校及中外合作办学专业的招生章程，了解收费标准情况，慎重填报，一经确认，投档后，不得申请放弃。
（三）征集志愿录取时，以考生重新填报的本科批次征集志愿为准，考生原填报的本科批次院校专业组志愿信息无效。各地市、县（市、区）招生考试机构和有关高校要高度重视、认真负责，并指定专人负责此项工作，确保本科批次征集志愿和网上录取工作顺利进行。
广东补录录取时间
广东省2022高考补录时间安排如下：
1、专科批次（普通类、体育类、美术类、音乐类、舞蹈类等）8月6日15：00至7日15：00，投档录取时间为8月8日-9日。
2、本科批次（普通类、体育类、美术类、舞蹈类、广播电视编导类、艺术类校考等）7月24日9：00至25日9：00，投档录取时间为7月26-27日。
一般情况下，可以填写三所志愿学院来填写高考补录，每所学院也可以填写六个专业。大专院校和高职院校的补充入学志愿人数相对较少。一般来说，有两所补录学校和四个补录专业。考生填报高考补录志愿时，应与历年高校补录计划和学生人数进行综合比较分析，以增加其高考补录志愿的录取机会，避免错过补录机会。