本文目录一览：
- 1、高校预科班报名条件是什么 需要符合哪些条件
- 2、预科班报考条件读预科班需要什么条件
- 3、预科班招生条件有哪些
- 4、大学预科班报考条件
- 5、预科班什么条件可以报
- 6、预科班招生条件
高校预科班报名条件是什么 需要符合哪些条件
预科班学生入高校本、专科进行专业学习，其学制与该校本、专科学制相同。下面是预科班的报名条件及招生原则整理，欢迎参考。
高校预科班报名条件
必须是参加过普通高等学校招生全国统一考试的应届高中毕业生。报考考生需符合户籍相关条件以下任意一条：
（1）户口为少数民族的考生、高水平的运动员、破格录取的大学少年班学生，年龄不超过15周岁。
（2）省人民政府确定的贫困县、少数民族自治县及行署、州人民政府确定的贫困乡的农村户口的少数民族及汉族考生。
（3）父母中一方在贫困地区（含乡级）以下单位工作的城镇户口的少数民族及汉族考生。
成绩达到招考院校的预科班录取分数线，进行一段期限的预备教育后直接转入本科学业。
高校预科班招生原则
1、本科预科 ：
本科预科班录取分数线不得低于在有关省、自治区、直辖市本科相应批次各有关高校提档分数线以下80分。
2、专科预科：
专科预科班录取分数线不得低于在有关省、自治区、直辖市专科相应批次各有关高校提档分数线以下60分。
3、民族班：
民族班录取分数线不得低于在有关省、自治区、直辖市本、专科相应批次各有关高校提档分数线以下40分。
预科班报考条件读预科班需要什么条件
1、报考者为中国少数民族身份；2、报考者为当年高中应届毕业生；3、报考者是农业户口。我国的大学预科班主要是面向少数民族应届生招生，汉族考生无法报考。大学预科录取主要采取“按考生志愿和分数，从高至低择优录取”的方法，且报考考生也需参加高考，且分数不得低于报考学校当年在其省（区市）本科最低录取线下80分。
高考报考预科班首先要保证自己是少数民族身份，参考当年的志愿填报指南看有哪些开设民族预科的院校，了解到学校和录取分数线之后就可以根据自己的成绩谨慎报考。
预科班志愿填报
志愿和普通高校志愿同时填报，预科班志愿填写在相应录取批次的普通高等学校预科志愿栏内。
1、报考第一批本科录取院校本科预科的考生，填写在“第一批本科录取院校预科志愿”栏内；
2、报考第二批本科院校本科预科的考生，填写在“第二批本科预科志愿”栏内；
3、报考第三批本科院校和专科院校专科预科的考生，填写在“专科院校及第三批本科学校专科班预科志愿”栏内。
预科班招生条件有哪些
预科班招生的必要条件就是少数民族学生，其次就是高校有招收预科生的计划，一般是民族类院校或其他普通高校。
预科是指高校招生计划中对少数民族学生的招生计划，首先前提条件必须满足是少数民族的学生。其次在报考预科生的条件上还需要满足符合报考普通高等学校的条件，并且立志为建设家乡作贡献的边疆县、执行边疆政策的县、省人民政府确定的贫困县、少数民族自治县及行署、州人民政府确定的贫困乡的农村户口少数民族考生或汉族考生均可报考少数民族预科班，如果父亲或母亲在上述地区乡一级(含乡级)以下的单位工作的城镇户口的少数民族考生和汉族考生也可报考少数民族预科班。
预科班的学生可以低于高考一定的分数，然后按照志愿的顺序进行择优录取，一般录取标准不得低于高校在录取省份同批次统招最低分数线下80分。预科生在民族院校或者普通高校的预科班学习一年以后经考试合格后即可直接进入到高校进行本科或者专科层次的学习，学校会根据预科班学生的毕业考试进行专业上的分配和安排。
大学预科班报考条件
1、学历要求：应届高中毕业生及同等学历，高二无学历者可报考，读高三学生亦可报考，但须先取得高中毕业证书，然后才能申请到海外大学。
2、语言条件：在英语国家学习必须通过入学英语考试，非英语国家学习的项目也可以是零语言的。但是，入学一年后必须达到国外留学国家对国际生语言的最低要求，如雅思6.5分，韩语3级，俄语B2级，日语N2级。
相对于英语国家留学预科的高水平而言，小语种预科班的申请条件是非常低的，例如，部分院校的韩国留学预科，免试笔试，面试合格，即可入学。
留学预科自主招生分数线
就是各院校自己组织招生，一年有春季和秋季两次招生，录取原则有以下三种：
1、高考成绩：高考二本线以上，且英语单科成绩90分以上者，可免试录取；
2、英语成绩：高考英语单科达到90分或100分或120分以上者（不同的院校，分数要求不同），或者雅思4.5分以上，或者托福60分以上，可免英语笔试，优先录取；
3、未达到以上条件者，需参加学校组织的入学考试，成绩合格择优录取。
由此可见，自主招生录取分数线更低，更适合没有高考成绩、高考落榜、高考分数刚刚过本科线的同学。
以上内容参考：百度百科-本科预科班
预科班什么条件可以报
民族预科班招生对象的条件：符合普通高等学校报考条件，热爱家乡，立志为建设家乡做贡献的边疆县、执行边疆政策的县、省人民政府确定的贫困县、少数民族自治县及行署、州人民政府确定的贫困乡的农村户口的少数民族考生或汉族考生。
父(或母)在上述地区乡一级(含乡级)以下的单位工作的城镇户口的少数民族考生和汉族考生均可报考普通高等学校少数民族预科班。
扩展资料：
预科班为解决国内学生适应大学教育体系而设置的一种过渡性课程，一般为2年，设置的课程比本科少，例如本科每年要修读的课程为8-12门，而大学预科的课程5-6门，其中也有一些课程专门帮助学生适应本国教育系统，例如如何写论文，如何演讲等。课程设计由试点大学提供，各科成绩毕业考试合格、获得预科文凭后，才能读国内的大学，国内市场上的预科可分为大学(本科生)预科和研究生(硕士、博士)预科。
预科班招生条件
一、预科班招生条件
1.区外院校少数民族预科班只招收少数民族考生。
2.区属院校少数民族预科班招收同时具备以下三个条件的考生：
(1)应届高中毕业生。
(2)农业户口。
(3)50个老、少、边、山、穷县(市)的少数民族。
二、少数民族预科班和民族班有何异同
共同点:两者都只招收当年参加统一高考的少数民族考生。在报考时,报考条件除要求考生为少数民族外、没有特殊要求。它的院校代码与普通类专业的院校代码不同,相当于一个单独的院校志愿;在录取时,两者只录取有这两类专业志愿的少数民族考生,而不会向这两类志愿调剂考生。
区别:少数民族预科班的学习分为预科和本(专)科两个阶段,预科生先集中进行一年或两年预科阶段的学习,重点学习汉语文、数学、外语等基础课程及其他相关课程。预科结业考核合格后,由预科班招生院校颁发录取通知书,预科生持录取通知书到招生院校报到。而考入民族班的考生,不需要预科阶段的学习,持民族班录取通知书到招生院校报到,直接进入本(专)科阶段学习。
三、少数民族预科班的基本简介
少数民族预科班是根据少数民族学生的特点,采取特殊措施,着重提高文化基础知识,加强基本技能的训练,使学生在德育、智育、体育几个方面都得到进一步发展与提高,为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础所开设的一种教学班制度。预科班、民族班生源限定为当年参加普通高等学校招生全国统一考试的少数民族考生。
新中国成立后,民族学院先后开设了一些民族预科班,在其他的一些高等学校、中等专业学校和成人高等学校也相继举办了相当数量的少数民族预科班。1996年全国举办民族预科的高等院校达140余所,在校生11622名。预科教育对提高少数民族学生的文化基础知识,使更多的少数民族学生升入高、中等专业学校学习起了很大的作用,它已成为主要为少数民族学生举办的独具特色的办学形式,是民族教育的重要组成部分。
少数民族预科的招生计划都是国家下达的指令性计划,因此,并不是所有的学校都有预科招生计划。考生可以根据省级招办公布的分学校招生计划来查阅预科的招生计划情况。报考预科的考生必须要符合预科招生的条件,比如报考少数民族预科的考生必须是少数民族,而且要在本地有招生计划才行。
1984年3月,教育部、国家民委在《关于加强领导和进一步办好高等院校少数民族班的意见》中,对有关民族预科班的教学和管理问题做了明确规定,规定预科阶段的任务是根据少数民族学生的特点,采取特殊措施,着重提高文化基础知识,加强基本技能的训练,使学生在德育、智育、体育几个方面都得到进一步发展与提高,为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础。预科的学习年限一般为一年,学生汉语文基础较差的,学习时间为二年。预科班学生入高校本、专科进行专业学习,其学制与该校本、专科学制相同。民族班招生,在坚持德、智、体全面考核,择优录取的原则下,从参加当年高考的少数民族考生中录取,可适当降分。但是,要按照不同类型高等学校的培养目标和要求,从各地区各民族的实际出发,区别对待,降分幅度要适当。民族预科班学生学习期满,政治表现好,经所在学校考试成绩合格的,直接进入有关院校本、专科学习。民族班本、专科学生的专业分配,根据国家特别是民族地区经济建设和社会发展的需要及学生德、智、体情况,结合学生的志愿,在预科班学习期满时、由学校同有关省、自治区教育行政部门协商确定;也可以在招生时根据上述条件,由学校同有关省、自治区教育行政部门共同研究确定,具体工作由学校掌握。专业确定后,除特殊情况外,一般不得变动。
预科课程往往是由大学的专业教师精心设计的,用以满足该大学以后教学的实际需要。但其课程内容往往还与教授该项目的预科教师共同审定和修改。大学预科课程着眼于为学生将来进入大学后能顺利完成其大学学业提供必备的知识。英语科目旨在培养学生英语理解、听、说和写作等方面的信心与能力。