积极心理学(马斯洛马斯洛)好看的完结小说_完结版小说积极心理学(马斯洛马斯洛)

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积极心理学

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我们如何能更乐观呢?

我们谈到了各种好处、谈到了长寿,乐观的人更加长寿;我们谈到了乐观的人更成功也更幸福;乐观的人也更有可能克服抑郁,他们患抑郁症的几率仅为平均值的八分之一,他们更容易感到快乐。

重申一遍,乐观是一种诠释生活的方式,而不是盲目乐观。

我们如何才能更乐观呢我想讲三种方法:第一,付诸行动,让自己步入正轨。

第二,想象,把目标呈现在心中。

有人可能听说过,特别是对运动员来说,这是一种技巧,我们之后会谈到。

第三,认知疗法。

研究表明,这是当今最为成功、最有效的心理治疗手段,我们会讲到一些基本理念和概况。

一、付诸行动这部分基于艾伯特·班杜拉的研究,其中的“自我效能”基本上就是说要保持强大的信念,他只是从科学学术的角度去解释并做了多年研究,我们谈论了“自我效能”的益处,班杜拉推翻了他早年的研究成果(后来发展成所谓“自尊运动”的成果),或者说他开始反对所谓的“好心情运动”——就是告诉一个孩子他有多棒多完美、每天站在镜子前说十次“你真棒!”

你就会成功、自尊心会提高、也会更棒。

没用的,相信我,没用的。

从长期来讲,这种做法其实是有害的,会伤害自尊心、伤害孩子的积极性。

不顾事实的一味夸奖对学生是有害的,我们会谈到如何对赞美保持清醒的头脑,以后讲卡罗·德威克对心态的研究时,我们会谈到如何适当的赞美他人。

同时,班杜拉、卡罗·德威克以及其他人的研究表明,这样做未必有益,甚至有害。

一味灌输积极的语言和信息,无论是别人这样做还是自我安慰,也许一部分有用,但一定不是全部。

班杜拉认为与其空谈不如付诸行动,我们在寻求自信的方面,要付出努力,我们要努力步入正轨,就这么简单,为什么?

因为努力和解决问题是通向成功的唯一途径。

退一步讲,通过努力和实践会取得更大的成功,哪怕只有小小的提升,也能增强我们的自信心,而这样的自信心会激励我们更加努力,我们会更相信自己的能力。

认真思考一下,心理暗示在生活上和教育上的应用,我们是不分青红皂白的一味夸奖学生,还是像玛瓦·柯林斯一样促使他们努力,从而更加成功,让他们看到自己,根据“自我认知”理论,看到自己的努力、看到自己步入正轨、失败时重新振作起来。

我们身体的免疫系统也是这样工作的,当我们生病时身体会产生抗体,这样我们就不会再患上同样的病。

同样的,我们的身体也会从失败中学会免疫。

在心理学上也是一样,失败的意义被低估了,我真心希望你们能经历更多的失败,在失败时学会以其它角度诠释它而不是像多数人一样只看到失败,因为成功没有捷径、成长没有捷径,只有上升的生活轨迹只是一种假象,我们在讲完美主义时会展开来说,现实生活中健康幸福的生活是呈螺旋式的起伏,而不是一条首线。

当我们看到自己的努力,就能更加了解自己、自信心增强、积极性增强、信念增强……诸如此类,都在螺旋式上升。

敢于尝试只会暂时失去立足之处,不敢尝试将失去自我。

暂时失去立足之处,在努力尝试的过程中是不可避免的,不敢尝试会失去自我。

反过来也同样适用,如果我们总是逃避挑战、躲避困难、不给自己失败的机会,这样我们的自尊心、成功和幸福感就产生了一个下滑式的螺旋。

小说《积极心理学》试读结束,继续阅读请看下面!!!

                       

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